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Archivos de Medicina

  • ISSN: 1698-9465
  • Journal h-index: 27
  • Journal CiteScore: 11.20
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  2022 2021 2020 2019 2018

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 60 46 34 12 33

Year wise citations received

 475 511 440 429 331
Journal total citations count 3331
Journal Impact Factor 8.24
Journal 5 years impact factor 10.97
Journal CiteScore 11.20
Journal h-index 27
Journal Impact Factor 2020 formula
IF= Citations(y)/{Publications(y-1)+ Publications(y-2)} Y= Year
Journal 5-year Impact Factor 2020 formula
Citations(2016 + 2017 + 2018 + 2019 + 2020)/
{Published articles(2016 + 2017 + 2018 + 2019 + 2020)}
Journal CiteScore
Citescorey = Citationsy + Citationsy-1 + Citationsy-2 + Citations y-3 / Published articlesy + Published articlesy-1 + Published articlesy-2 + Published articles y-3
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Important citations
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Saavedra Torres JS, Zúñiga Cerón LF, Navia Amézquita CA, Vásquez López JA (2013) Ritmo circadiano: el reloj maestro. alteraciones que comprometen el estado de sueño y vigilia en el área de la salud. Morfolia. 5: 2011-9860.
Medina Colorado B. Disrupción circadina y reproducción. Papel de la Kisspeptina y Neuroquinina B.
Torres JS, Cerón LF, López JA (2013) Ritmo circadiano: el reloj maestro. Alteraciones que comprometen el estado de sueño y vigilia en el área de la salud Circadian rhythm: the master clock. Alterations involving the state of sleep and wakefulness in the area of healt. Morfolia.
Torres JS, Cerón LF, Amézquita CA, López JA. (2015) Ritmo circadiano: el reloj maestro. Alteraciones que comprometen el estado de sue? oy vigilia en el area de la salud. Morfolia.  
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Zúñiga Mera R. Sílabo de Anatomía Humana I.
Vales L. Sistema Nervioso Autónomo. Manual de bases biológicas del comportamiento humano.
Moraleda E. Neuropsicologia de la memoria.
de Oliveira RV. Memória, estratégias de aprendizagem e autonomia do aluno.
Grijalva Silva MP. (2013)Terapia cognitiva conductual aplicada a un caso de depresión no especificada y un problema conyugal. 
Baena Gómez C. La formación de los estudiantes de Licenciatura de Ciencias Naturales de la Facultad de Educación de la Universidad de Antioquia, en las bases neurofisiológicas del aprendizaje de las ciencias naturales como estrategia para mejorar sus prácticas de enseñanza y potenciar sus competencias pedagógicas.
Cabral LR, Rodríguez PE (2010) La lectura como vínculo creador de ciudadanía. Lectura y vida. 31: 80-87.
Garzón LE, Marín JM, Díaz H, González Y (2013) Valoración de las capacidades físicas condicionales en escolares de básica secundaria y media del colegio distrital gerardo paredes de la localidad de Suba. Revista Movimiento Científico. 7: 93-104.
Villada JF, Ariza HH (2012) Características antropométricas, funcionales y de fuerza explosiva de mujeres mayores de 50 anos físicamente activas de la ciudad de Bogotá, Colombia. Revista Española de Geriatría y Gerontología. 47: 148-154.
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Sepúlveda Peña CM, Ramirez Villada JF. Efecto de un programa de entrenamiento con saltos y máquinas isocinéticas sobre la captación de glucosa en adultos deportistas aficionados de 55 a 65 años de edad.
Armendáriz García NA, Alonso Castillo MM, López García KS, et al. (2013) Depression in women. Concept analysis from the nursing perspective. Investigación y Educación en Enfermería. 31: 270-276.